确认无误后,再次测量,结果依旧。
“不对,这不是简单的噪声,这是陷阱!”
周衍也发现了问题的关键,脸色变得无比凝重。
“这不是常规的霍尔效应测量实验。这块砷化镓样品,是经过精心处理后的‘残次品’!内部电势分布极不均匀。
“常规的测量方法,在这里几乎完全失效!”
与此同时,整个考场响起一片窃窃私语。
“完了……这数据根本没法读……”
“指针一直在跳,怎么可能找到平衡点?”
这种不按常理出牌的实验考题,是他们从未经历过的。
恐慌,如同病毒般在考生之间迅速蔓延。
主考官——一位头发雪白的金陵师范大学老教授钱立群,正抱着手臂在场内缓缓踱步。
他看着那些手忙脚乱的学生,浑浊的眼眸里,闪过一丝不易察觉的失望。
这道实验题,却是比以往的复赛难。
但好歹也走到这一步了,怎样也不应该毫无头绪才对。
在短暂的试探后,林允宁也确认了这片“噪声海洋”的存在。
但他没有像其他人一样,陷入与噪声的搏斗。
他只是静静地靠在椅背上,看着万用表上那疯狂跳动的数字,眼神平静得像是在欣赏一场抽象的电子艺术。
【心灵手巧】的被动天赋,让他对仪器的任何一丝微弱反馈都极其敏感。
【抽象建模】的能力,则让他在脑海中瞬间构建了这片“混沌”背后的物理图像。
“不等位电势差、接触热电势、能斯特效应……呵,出题人这是把误差的全家桶都端上来了啊。”
就在他思考该怎么设计实验的时候,离他不远处的许嘉诚和周衍,已经陷入了苦战。
许嘉诚开始了最笨拙,也最坚韧的战斗——
他采用标准的“单换向法”,开始进行大量的重复测量,
目的是试图用海量的数据,硬生生淹没那个看不见的“敌人”——误差。
然而每一次换向,每一次读数,都伴随着一次读数随机跳动的诅咒。
许嘉诚的额角青筋暴起,指尖因为反复调节旋钮而微微泛白,像一个试图用茶杯舀干泳池的囚徒。
奋力挣扎,却依旧无法从这片数据的泥潭中挣脱。
而周衍则更进一步,他草稿纸上建立一个包含线性温漂的简易修正模型,试图用数学的“捕
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