某个地方。
那个地方,也是让一斤胶老师如今语气和表情如此割裂的原因。
那是第一次听一斤胶老师布置任务的翁娉婷。
会议室安静了一会。
连一斤胶老师自己都没有觉得这种沉默不对劲。
就看到翁娉婷的手机倒扣在一边,全神贯注地在一张纸上写写画画。她是真的认真地、从学术、从实践角度分析一斤胶老师此刻的提议。
半晌后,她才终于抬头,对上了一斤胶老师凝重的眼神:“架构要建,但重点错了。”
一斤胶老师原本就紧张的表情一下子愈发凝重起来,下意识地往身边姬教授的方向靠了靠。
而翁娉婷在这一眼之后再没看一斤胶老师,她目光直接扫向姬教授,然后环视全场。
她一站起来,似乎就非常顺理成章地接过了这个小型会议的主持权:“这位……焦老师,对吧?”
翁娉婷似乎都没怎么记忆一斤胶老师的名字,这让对方的脸不由红了一阵。
“你的主张,是和平时期、社区背景下的标准操作流程。”翁娉婷语气平稳,“但首先,这里是灾区,我们面对的是一群神经系统还处于‘战或逃’状态的人,他们的认知资源极度匮乏。”
“让他们坐下来填几十道甚至上百道题的复合量表?前段时间我已经在外围的灾区配合着志愿者工作了一段时间,我敢说这种情况下发放这种问卷,不但回收率会低到发指,收上来的问卷有效率也会不到30%,纯粹是浪费人力物力,增加不必要的负担。”
她吐出了一个数字,似乎没有根据,但是在场却没有人反驳。
一斤胶老师脸涨得更红了一些,下意识看了一眼身旁的姬教授,没有得到回复,于是硬着头皮道:“翁老师,如果没有数据……”
“数据很重要,”翁娉婷却没有等对方说完就打断了。语速不快,声音不大,但压迫感十足,“可首先要搞清楚,我们需要的是什么数据?是躺在数据库里漂亮的统计图表,还是能立刻指导我们找到最需要去做干预的、防止危机事件发生的有效数据?”
“前者,自然能够更好地放进文章里面,编进书里面……”说到这里,翁娉婷貌似无意地瞥了一眼一斤胶老师,一下子把欲言又止的对方重新定在原地。
随后翁娉婷身体微微前倾,手按在桌上,明明正对着一斤胶老师的方向,但在场的人都不由自主地身体后仰了一下:“但我觉得我们现在最需要的,不是谁的抑郁分
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