守护着我们呢。”
孩子们似懂非懂,但他们清澈的眼眸中,已经种下了一颗敬畏历史、热爱家乡的种子。
扎西接过话头,开始教孩子们辨认陶片上的纹路,讲述这些纹路可能代表的含义——太阳、月亮、山川、河流……这些都是古人对世界的认知和崇拜。
陆时衍则在一旁,拿出相机,记录下这温馨而充满希望的一幕。
苏砚站在一旁,静静地看着。阳光透过窗户,洒在孩子们稚嫩的脸庞上,也洒在她手中的陶片上。那陶片上的纹路,在阳光下仿佛活了过来,闪烁着智慧的光芒。
她忽然觉得,他们所做的一切,寻找真相,守护文物,对抗黑暗,其最终的意义,或许就在此刻。
不是为了将文物束之高阁,不是为了将历史锁进书本,而是为了让这些承载着文明基因的碎片,能够被更多的人看见、触摸、理解,并将这份对历史的敬畏、对文化的热爱,一代代传承下去。
就像这些孩子,他们现在或许还不能完全明白这些陶片的价值,但总有一天,他们会懂得,脚下的这片土地,是如此的厚重而深邃,值得他们用一生去热爱、去守护。
下课铃声再次响起,孩子们依依不舍地放下陶片,向他们道别,然后蹦蹦跳跳地跑开了。
教室里,只剩下他们三人。
阳光依旧温暖,空气中弥漫着淡淡的墨香和孩子们身上特有的清新气息。
“感觉怎么样?”陆时衍走到苏砚身边,轻声问道。
苏砚抬起头,看着他,脸上绽放出一个发自内心的笑容:“很好。”
“是啊,”扎西也走过来,感叹道,“一切都结束了,又仿佛,一切都才刚刚开始。”
陆时衍望着窗外,目光坚定而深远:“没错。‘归真园’的故事结束了,但属于这片土地的故事,永远不会结束。只要还有人在追寻真相,只要还有人热爱历史,我们的故事,就会一直写下去。”
他转过身,看向苏砚和扎西,伸出了手。
苏砚和扎西相视一笑,也伸出手,三只手,重重地叠在了一起。
阳光下,他们的笑容,充满了对未来的期待与信心。
实验室的角落,扎西静静地注视着玉璧与玉衡芯片,眼中满是敬畏与期待。他知道,这片土地的故事,才刚刚开始。而他们,将是这段故事的书写者,也是这段文明的传承者。
新的篇章,已然开启。
午后温暖的阳光,像一层薄薄
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