本身就是一堂无比深刻、直击灵魂的“大课”!
【叮!宿主经历特殊事件“面聆宋哲元将军教诲”,受到强烈精神冲击与爱国主义教育!】
【“救国信念”坚定度大幅提升!
学习目标与国家命运的联系更加紧密!】
【获得特殊状态“将军的嘱托”(临时):
在遭遇学习困境时,有小概率触发回忆,大幅提升意志力与韧性。】
周四清晨,请愿团踏上归程。
与来时的沉默不同,返程的列车上,气氛热烈得如同一个移动的论坛。
巨大的震撼和宋哲元的嘱托,让每个人都有一股不吐不快的激情。
陆红喆站起来,大声提议:
“同学们!
宋军长的话犹在耳边!
我们不能让这三天的经历白费!
每节车厢,都是一个讲台!
我们要把见闻和感想,告诉更多的同胞!”
倡议得到热烈响应。
学生们自发组织起来,“车厢演讲” 开始了!
第一节车厢主题:“抗日与读书”:
由林怀安和一位高三文科生负责。
林怀安结合宋哲元的话,慷慨陈词:
“同胞们!前线的将士在用大刀和血肉保卫国家,我们后方的青年,手中的武器就是书本和知识!
今日多学一个公式,多掌握一门技术,将来战场上就可能少流一滴血!
读书不是逃避,是另一种形式的战斗!”
他的演讲情真意切,逻辑清晰,引来了大量乘客的围观和掌声。
第二节车厢主题:“如何投考中央航校、中央军校”:
由陆红喆和另一位了解情况的同学主讲。
他们详细介绍了报考条件、流程、准备事项,吸引了众多年轻乘客的兴趣。
“航空救国”、“黄埔精神” 的口号在车厢里回荡。
乘客们——有商人、农民、手工业者、小职员——被这群热血青年的激情感染,掌声、喝彩声不断。
许多人掏出铜元、角票,甚至银元,硬塞到学生们手中,要求他们多买书,好好学习,将来报效国家。
“小兄弟,说得好!这点钱拿去,算我一份心意!”
场面感人至深。
林怀安看着手中沉甸甸、沾着汗渍的铜板,眼眶湿润了。
这不仅仅是钱,这
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