开始模糊的刻痕,小心翼翼地在相对平整的沙地上,将那些公式和图形重新描摹出来。
沙地松软,字迹难以留存,常常是刚写好几个字母,一阵风吹来,就变得模糊不清。她最盼望的是刚下过小雨的时候,那时的沙地是湿润的,带着一点点黏性,写上去的字迹能保持得久一些。
她就蹲在湿漉漉的沙堆旁,写了擦,擦了又写,反反复复,不厌其烦。直到那轮清冷的月亮升到了头顶,将她的影子缩成小小的一团,直到她的手心被炭笔染得黑黢黢,怎么洗也洗不干净,像烙印着求知的印记,她才摸着黑,深一脚浅一脚地回家。
那条漫长的、布满荆棘的路,那扇冰冷的、破了一角的窗,那片广阔无垠、可以随意书写的沙地……
它们共同构成了拾穗儿独特的课堂。在这个课堂里,没有课桌,没有课本,没有老师直接的教诲,有的,只是一个瘦弱女孩对知识最原始、最纯粹、也最固执的渴望,以及她那被风沙磨砺得愈发璀璨的梦想之光。
这光虽然微弱,却顽强地闪烁在戈壁深处,等待着被看见,等待着燎原的那一天。
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