掉了,旁边配的文字是‘警惕权力的滥用’。我想问问,安全意识需要用这种方式来培养吗?这不是在引导孩子质疑权威,而是在抹黑那些守护我们安全的人,不是吗?”
张维钧立刻站起身,试图接回话语权,他的笑容依旧儒雅,但语气里带着一丝不容置疑:“这位家长,我想为您解释一下。法治教育的核心之一,就是让公民了解权力的边界,知道任何权力都不能滥用,包括执法者的权力。让孩子从小明白这一点,并不是让他们对抗执法者,而是让他们学会用法律保护自己,这是法治社会的基础……”
“张律师,我不懂什么法治社会的大道理,但我懂一个最朴素的理。”一个浑厚的声音突然响起,打断了张维钧的话。说话的是坐在李晓梅旁边的中年男人,他叫郑国强,是那个曾被赵天霸打断腿的砖厂主郑国栋的儿子。他个子不高,身材微胖,穿着一件普通的蓝色T恤,站起来时,能看到他走路的姿势有些轻微的跛。
“三年前,我父亲因为不肯给赵天霸交保护费,被他的手下打得躺进医院,腿断了两根,砖厂也被他们砸了个稀巴烂。”郑国强的声音不高,但每个字都掷地有声,带着一种历经苦难后的沉重,“那时候,我们叫天天不应,叫地地不灵,找遍了所有能找的地方,都没人敢管。是警察,是雷局长带着人,冒着生命危险把那些混混抓起来,还了我们一个公道;是政府,给我们提供了救助,帮我们重新把砖厂开了起来。现在我能坐在这里,我的孩子能安安心心在这所学校读书,不用害怕被人欺负,不用担心明天会无家可归,是因为有人用命把那片黑天捅破了,给我们带来了光明。”
他的目光扫过台上的嘉宾,语气带着一丝质问:“各位专家说的‘独立思考’、‘质疑精神’,我听着都很好,也很向往。但我想问问:如果三年前,凌源的警察都忙着教孩子‘质疑权力’,谁来抓赵天霸?谁来保护我们这些老百姓?如果那时候,老百姓都学会了‘不盲从’,都害怕被报复而不敢站出来作证,那赵天霸这样的恶人是不是至今还在逍遥法外,继续欺负我们?”
他的话很朴实,没有华丽的辞藻,却像一块沉甸甸的石头,扔进了精心装饰的池塘,激起了层层涟漪。台下的家长们纷纷点头,掌声第一次发自内心地响了起来,虽然不算热烈,但很坚定。
王海燕连忙站起身,试图圆场:“这位家长,您说的是扫黑除恶的特殊时期,和今天我们讨论的素质教育话题,可能不是一回事……”
“是一回事!”一个带着哽咽的女声
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