清脆铃声如同解除了某种魔法。
刚才还沉浸在字句篇章中的孩子们,瞬间像被注入了无穷的活力!“轰”的一声,安静的校园仿佛被投入巨石的湖面,猛地沸腾起来!
“冲啊!抢位置!”不知是哪个调皮的男生吼了一嗓子,走廊和楼梯口立刻成了“兵家必争之地”。孩子们如同出笼的小鸟,呼啦啦地涌出教室。跳皮筋的女孩子迅速在走廊相对干净的空地上拉开长长的橡皮筋,灵巧的身影在“小皮球,架脚踢……”的童谣节奏中翻飞跳跃,扎起的马尾辫在空中划出欢快的弧线。另一角,丢沙包的游戏也热火朝天,沙包在空中呼啸来去,夹杂着兴奋的尖叫和“砸中啦!”的欢呼。
几个好学的小脑袋则迅速围住了刚从二班出来的武修文。
“武老师!武老师!”数学课代表王强举着晨练卷,小炮弹似的冲到武修文面前,指着卷子上的一道应用题,“这道题,用方程解出来和答案不一样!可我觉得我思路没错啊!您快帮我看看!”
另外两个学生也挤过来,七嘴八舌:“对对,我也是卡这里了!”“武老师,您昨天讲的那个辅助线,我还有点迷糊……”
武修文被几个学生簇拥在走廊中间,像一艘被活泼小鱼儿们围住的小船。他脸上带着无奈却温和的笑意,耐心地接过王强的卷子,目光快速扫过题目,又看看王强的解答步骤。晨光落在他微垂的眼睫上,投下小片阴影。
“这里,”他用手指点了点王强列的一个方程,“设未知数的时候,单位统一了吗?你看,‘小时’和‘分钟’混在一起了,所以解出来才会不对。换算统一,再试试?”
“啊!原来是这样!”王强恍然大悟,不好意思地挠挠头,“我太粗心了!谢谢武老师!”他接过卷子,和另外两个同学立刻凑在一起,叽叽喳喳地讨论起来。
武修文看着他们,唇边露出一丝不易察觉的浅笑。这种被需要、能切实帮到学生的感觉,像一股温热的暖流,悄然熨帖着他昨夜被惊扰和审视后残留的不安与凉意。他下意识地抬眼,目光穿过喧闹奔跑的孩子,望向一班教室门口。
黄诗娴正被几个女生围着,似乎在讨论黑板报的版面设计。她微微弯着腰,侧耳倾听,马尾辫垂落肩头,阳光在她发梢跳跃。她似乎感应到了他的目光,忽然抬起头,视线隔着攒动的人头,精准地捕捉到他。四目相对的瞬间,她清澈的眼眸里飞快地掠过一丝关切和询问。
武修文的心跳蓦地漏了一拍。昨夜那尴尬冰冷的一幕瞬间回闪——刺眼
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