见贤思齐,宣冲从苏明的成绩中回过神后,有一种对自己最近“不努力”“分神杂物”的挫败感。
值得一提,宣冲尚不知道自己召唤过来的人因为“特性“,导致学习科举的时候,大脑直接思维灌输“成熟的学习思维”。
“”中的人物再强大,对于宣冲这位学生来说,也都是属于从属关系。
宣冲知晓苏明所穿越世界的来历,以及系统增添给他的属性,而苏明不知晓宣冲的一切。
这种“从属”关系,普遍出现在“学生”的“课间物品”召唤、影响的人物身上。
徐希和秦天依的“运动场”和“乐谱”,也能和位面中一些群体达成“从属”关系。
一般的“学生”不会和自己的“从属”较劲,基本上自由穿越者都不会这么——浦娥就没有和赵诚较劲。
“从属”一般是执念,在某一方面,因为是执念者而有着超出常人的执拗。
但“从属”会随着穿越次数过多,执念不断衰竭衰弱,而“学生”则是成长。
大部分学生不会和“执念未经过五次穿越而钝化”的从属进行“相关学科”的正面比较。
但也不乏有一些想不开的。
比如说现在,宣冲目睹了苏明的优秀,就咬着牙开始刷“理学”考试题。
…数学老师:停!回归数学考试…
九月后,雪花飘荡。就在宣冲刚刚读了一小时书本时,突然感觉到了啥,于是乎昂头看着天空。
星球外,一颗破烂的陨石,突然出现在了地月系之间,然后陡然转向,朝着地球砸过来。
傍晚,正在宣冲感慨“落霞与群鸥齐飞,夏浪与海天一色”时,似乎上苍也在痛斥这种无耻的诗词抄袭。一道如同太阳般闪耀的大流星从长空划过,从天空东边快速出现,掠过全天空,朝着西边窜过去。
半个小时后,西边出现了巨大霞光,当然霞光不是由陨石撞击地面产生,而是在天空中裂解出大量粉尘后,形成的反射。
此时在船上的宣冲,已经不用电灯就能看清报纸上的文字。
宣冲看着北方天空霞光,喃喃道:通古斯大爆炸?
随后宣冲展开力矩体系,开始测量小行星的落下轨道,确定落点。
这个世界注定不平静,数学课上不允许宣冲补习语文。
十个小时后,宣冲手上通讯器响了。某个带着麟组暗号的署名,要求自己立刻去威海报到!
不得
本章未完,请点击下一页继续阅读!