是谁，本以为这次回溯会轻松不少，按图索骥就能把他们抓出来，可这一场雪，完全打乱了张述桐的规划。
这就带来了第二个问题：
还有必要去卡“城堡事件”爆发的时间吗？
理论上可以赌一赌，但他明明有一天的时间做准备，难道要什么都不做，去赌“天气”和“人心”？
这两样几乎是最变化莫测的事物了。
这也不符合张述桐的行事风格。
他随即做出判断：
如果反过来思考，直接找出李艺鹏，再通过他找出周子衡，能不能顺着这条线挖出他的父亲？
他父亲先被抓到，其实那五个纵火犯也跑不了，这个先后顺序差不了多少的。
现在是下午第一节课，在学校的时间就要过去，他再三推敲，最终决定放弃“李艺鹏妈妈”这个导火索，而是直接把目标放在周家父子上。
但这同样需要一些操作，而且不是独自能完成的。
必须先诈出李艺鹏，接着让这件事引起宋南山、甚至校领导的重视，从校内过度到校外，最终的目的是警察，双重施压之下，才有直接调查周子衡父亲的可能。
张述桐不是爱犹豫的人，尤其是是他从窗外收回目光的时候，又注意到顾秋绵苍白的脸色。
这件事必须要快速处理，他才有充足的精力去调查真凶上。
因此，等到下课铃声打响，张述桐直接出了教室。
这次他没有喊上几个死党，而是直奔李艺鹏的教室，对方在初四三班，张述桐随口找了个学生把他喊出来。
李艺鹏还挺摸不着头脑的：
“咋了？”
两人从前是一个班的，不算完全的陌生人，张述桐只是皱了下眉头，告诉他这里不是说话的地方，先跟我走。
他面无表情的时候似乎也挺有压迫感，对方不是很情愿，但最终还是答应了。
两人穿过学生出没的走廊。
张述桐本想领着他直接去办公室，但他出教室时确认过了，办公室里不止一个老师，张述桐接下来使的办法有些心黑，还是人少为妙。
他领着李艺鹏朝天台走去，当然不至于直接上天台，否则光是爬上去，一节课间就过去一半。
他们在天台的楼梯间里停住脚步，这里很安静，虽然旁边是热水间，但隔得不近。
张述桐对李艺鹏这个人很了解，有小聪明，但遇到大事就慌了神，所以并不需要严阵以待
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