往那清潭边走去,想一观这张老师家后院之景,有的则伸手去取那悬于书案上面笔架下的毛笔,想试一试古人的书写方式,但手直接穿过毛笔,无法取下握在手中。
老师将一切收入眼底,缓缓解释道:“即为虚拟,何来现实之说?这里一切造就,都离不开现实,顶多是欺骗眼睛罢了,这是让你们换一个环境学习,你们几个,回坐位上去!”
还在走向清潭的几人被点到之后,悻悻然的回到座位上。
这时,就有一位女同学好奇问道:“老师,那为什么我感觉有轻风拂过,跟那柳条飘荡的方向差不多呀!”是坐在赵惊羽前面的一位女同学。
“嗯…”老师此时已背对着学生们,在那眯着眼小声道:“还有这回事?好你个张大鼻子,说好的是断网程序呢?怎么还把其他的设备给连进来了?”
过了有一会儿,他转才过身来,咳了两声后,不紧不慢说道:“这应该是…”
“老师。”
“怎么了,小赵同学,不知道在别人说话的时候不能打断吗?”老师看着赵惊羽,严厉说道。
但在看见赵惊羽的小眼神一直往左边瞄,顿时明白了什么,他看向赵惊羽这里欣慰的笑了笑,然后再看向那位女同学:“小徐同学啊,这其实算是老师的失误,开启模拟的时候忘把窗给关了。”
他这转过身去,说道:“小助啊!”
“刘老师,请问有什么需要?”
“把外头的窗户给关了,随便把室内的模拟风开一下,设定嘛,就改为根据模拟空间内的那棵柳树,它那柳条往哪摆,就往哪吹,风力大小你看着定。”
“好的,刘老师,请稍等。”
不到几秒的时间,让徐姓同学感觉有风的窗口被关上了,而在学堂里则出现了穿堂而过的模拟风,配合上学堂旁的柳条飘荡,倒也相得益彰。
“好了,这样你们也能舒舒服服的复习了。”说着他便转过身去,鼓捣着自己的教案去了,边弄边说道:“门口的那几个同学,都进来吧!”
听到刘老师传出来的声音,易天高几人先是一愣,随即争先恐后般跑进教室内,看着这陌生学堂,都不自觉放慢了脚步。
“都回到自己的位置上,复习前几天的二模卷。”刘老师对着易天高几人说道。
“啊!”几人刚刚还挺兴奋的,听到这句话顿时垂头丧气起来。
“啊什么啊?想再出去站会?”
“不了不了!我们几个热爱学习!”
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