有点儿意思~~~~~~
高振东也没拒绝，还是那句话，这小李同志还真算是个靠谱的人。
他接过杯子喝了一口，转头向李副厂长道：“李厂长，这个电大，有一半时间是要自学的，厂里如果要搞这个事情，除了电视教室之外，我们技术处研究室也可以组织技术人员，为他们提供自学辅导，减轻他们的学习压力。”
李副厂长马上就激动了：“振东，你这个建议太好了！你放心，如果真按照你说的这样组织，那这些授课的技术人员厂里也要适当考虑，发放补贴或者有一定补偿。”
他顺着高振东这话一想就明白了，这是个多赢的事情。
对于厂里来说，这是既有面子又有里子，既能拿出去说又能培养人来用的事情。而且这样搞的厂，应该不多，对于第三轧钢厂的领导来说，也是一个成绩。
对于研究室的人来说，有项目的上项目，没项目的上课，最少也能体现出“知识分子深入一线，与基层同志打成一片，解决基层同志学习进步路上的难题”。
对于参加学习的工人个人来说，就更不用说了，可以说是给铺了一条新路。
所以，他干脆把事情做得更漂亮一点，把授课待遇都给安排上了，花花轿子人抬人，众人拾柴火焰高。
这样高振东也算是为自己部门的职工争取到了一些额外的福利渠道，对他们有了一个漂亮的交代，对于提升部门凝聚力、鼓舞职工士气，大有帮助。
而且这个事情摆到哪个地方，都是让人挑不出一点毛病的，在这方面花钱，他没有任何心理负担。
见李副厂长已经明白了这个事情的门道，高振东道：“消息是肯定真实的，不过具体细节我就不是很清楚，就要麻烦李厂长去落实一下了。开学的时间听说是在三月的上中旬之间，时间不是太多了，所以建议是越早越好。”
李副厂长笑道：“消息是最重要的，具体落实我会督促厂办那边去搞。”
两人事情说定，李副厂长也就带着小李离开了高振东办公室，各自都还忙着呢。
高振东手上，正在改论文。
激光的相关理论，他以前基本上没接触过，虽然学校里有一个光通信专业，但是和他没什么关系，除了基础课和《通信原理》、《信号与系统》等少数专业课之外，并没有太多交集。
论文骨架已经写好了，肉也贴上去了，不过用词、语法、理论、论述等方面高振东还是在一句一句的反复斟酌
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