验经费,整个实验室超过60人夜以继日地不停测试,可为什么那些有着这方面基础的单位……
“我不是说成果。你解决实验室缺人的办法……虽然一开始那批同学因为基础不好,速度很慢……”
康毅瞪了谢威一眼。
这小子给自己戴高帽子,还怎么提让他把人多留一些在化学实验室?
实验班的学生,那学习能力,真的让人惊叹。
“听说是你提供给了他们一种效果非常好的学习方法?”
康毅问谢威。
“不是我提供的,是班上同学一起总结整理的。”
“不用谦虚,学校已经有领导提议把这种学习方法在全校公开,校长说需要征得你的同意……如果你愿意公开,要不先给我提供一份?”
康毅眼巴巴地看着谢威。
“公开啊!这是解决目前人手不足的最好方法。人手不足,那就只能让加入项目团队的人基础知识更扎实,咱们液晶分子的解决,就是最好的证明。”
谢威一点犹豫都没带。
在人手不足的情况下,提升现有人员的水平,是最好的解决办法。
甚至,在他找莫灵羽跟张敬研等人沟通后,他们已经在学校私下把整个实验班改进的学习方法传授出去了。
“你这觉悟,没得说!”
康毅直接竖起了大拇指,“现在液晶分子已经解决,物理实验室那边……”
“之前就已经做好了基础准备工作。再经过一些测试,先搞出可以使用的。计算器只需要清晰地显示数字就好……”
化学成分搞定,物理方面反而不是问题。
当然,目前搞出来的液晶显示屏其实分辨率很低,根本无法显示复杂的图像。
可对谢威来说,能清晰显示数字,把计算器内部计算结果显示出来,已经足够推向市场了。
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