背后竟是有“高人”指点。
更不清楚,自己早就在一帮老头子圈里挂了号。
这莫名其妙被人骂了一通,他黑着脸从陆指机关楼下来。
瞧着学院内有不少红板学员活动,有些是午休结束后,在班长带领下去上操课,有些则是神色匆匆往教学楼跑。
一个个忙的有滋有味。
陈默叹了口气。
他是百思不得其解啊,怎么自己碰到的这帮老头,脾气一个比一个暴躁呢?
妈的,就没一个会好好说话的。
老校长让他在中培入班仪式的时候,以教员的身份上台讲课。
第一节课啊,还是在入班仪式上,这节课的重要性,怕是没有人不清楚吧?
如此谨慎环节,自己只是思考了一会,就被骂了一通。
我特么上哪说理去?
带着愤懑的心情,陈默返回宿舍开始准备等下上课的内容。
中培学员级别都不低,并且这次过来学习,需要接触的也是战役指挥学方面的课程。
自己上去讲课,若是不能拿出一些有足够噱头的内容,怕是唬不住这帮人啊。
当然了。
噱头肯定要有,可也不能光有唬人的表,还需要有镇得住场子的内容才行。
陈默返回宿舍后。
他翻开放在铁皮柜里的包裹,将一部分从蓝军营带过来的文件,掏出来铺在桌上,一份份的观看。
这些东西,不一定对接下来的授课有用,但却能从一定程度上,给他提供不少思路。
陆指以及上面的首长,为什么会希望他去讲课?
说白了,不就是因为蓝军营带出了成果。
而相较于蓝军营,其他正处在机械化第三阶段改革中的单位,推行速度慢是一点,很多单位的干部,根本摸不着改革的重点。
平时喊口号,多过动手实操。
这一点,就拿61师来说,去年后半年,该师要进行信息化辅战改革。
好家伙,那大半年风头多猛?
什么金城信息化示范营入驻红军师,甚至因为61师辅战改革深入,都没做出实际成果呢,上面就曾出现主战不如辅战的说法。
并且说的言辞凿凿。
有些人可能忘了,蓝军营作为主战单位实验成功那会,有谁提过什么辅战的建议?
压根听都没听过。
后来随着61师辅战深入,各种
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