且讲课生动，不少学生很喜欢他。
金陵大学的有很多学生选修了日语，他教过的学生非常多。
四年来，共有三百多名学生听过他的课，但不是所有学生都坚持到了最后，大概有两百名学生一直跟着他学习。
这两百名学生的情况，楚凌云要求全部调查清楚。
这么多人，不仅要每个人的详细资料，还要想办法弄清楚他们的思想情况，想做到这些并不容易。
一组和四组，有五名队员被安排进了金陵大学，伪装成学生，跟着其他同学一起去听信田明松的日语课程。
五名队员之中便有梁宇，他之前便在金陵大学伪装过学生，轻车熟路，很容易便混到了学校内。
一份份资料，慢慢汇总在楚凌云这，温继涛连自己办公室都没去，天天窝在楚凌云这边，共同分析调查出的结果。
「楚组长这个学生有问题。」
温继涛看完份资料，又仔细看了遍，马上抬起头说道。
楚凌云接
过他提出有问题的资料，眼睛很快眯了眯。
这是个大二的学生，名叫俞亮，无锡人，他的父母在去过日本，他对日语很有兴趣，主修日语。
俞亮成绩很好，是班里的班长。
俞亮曾多次宣称，中华正统在日本，前清为蛮夷，入主中原，所以中国由夏变夷，日本自古至今推崇儒家，文化一脉传承，虽处东夷，却由夷变夏，谓之中华。
他不仅对身边的人如此说，还专门写过文章，发表在了报纸上。
他的文章帮着日本人鼓吹所谓的‘王道乐士，，这是伪满洲国的宣传口号，非常的可笑。
日本人用儒家的王道，既仁义天下来暗示在他们的统治下，百姓可以安居乐业，生活富足。可在东北，中国人却被严重奴化，不仅路上见到日本人要主动行礼，还经常遭受日本人的欺辱。
老百姓别说是乐土，能活下去都不容易。
这种赤裸裸的谎言，俞亮不仅认可，还帮着做宣传，他的思想已是极度危险。
「温组长，你说的没错，这个学生要重点关注。」
楚凌云把俞亮的资料分类放在一旁，这一类的资料最少，不过上面有个红色的杯盖压着。
红色说明有危险，有问题，这些资料上的人全部要进行重点调查，必要的时候，甚至要派人二十四小时进行监视。
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