我没有转专业。但我开始改变学习方法。我不再死记硬背代码，而是去理解编程的逻辑。我不再一个人闷头苦学，而是去请教那些学得好的同学。
大二那年，我的编程能力突飞猛进。大三那年，我拿到了国家奖学金。大四那年，我被一家知名互联网公司录用。
现在回想起来，我要感谢那位辅导员。如果不是他的打击，我可能不会那么快地找到适合自己的学习方法。他的打击，逼着我走出了舒适区。”
四、第三个打击
贝西克继续写道：“第三个打击，来自我的第一任上司。毕业后，我进入一家互联网公司，做程序员。我的直属上司，是一个脾气暴躁的中年男人。
有一次，我花了一周时间，写了一个功能模块。他看完后，当着全组人的面，把我的代码批得一文不值。他说：‘你写的这是什么垃圾？重写。’
那一刻，我感到无比羞辱。但我没有反驳。我默默地回到工位，把代码全部删掉，重新开始写。
一周后，我把新写的代码交给他。他看完后，只说了一个字：‘行。’
那个‘行’字，是我从他嘴里得到的最高评价。后来我才知道，他对所有新人，都是这种态度。他不是针对我，他只是要求高。
现在回想起来，我要感谢那位上司。如果不是他的严格要求，我可能不会那么快地提升自己的编程能力。他的打击，让我学会了精益求精。”
五、第四个打击
贝西克继续写道：“第四个打击，来自我的亲戚们。木头学院刚创办时，我的亲戚们，几乎没有人看好。他们觉得，我一个性格内向的人，怎么可能办得好教育机构？他们觉得，我是在‘瞎折腾’。
有人当面说：‘西克，你就不是做生意的料。别折腾了，老老实实找个班上吧。’
有人背后说：‘他要是能成功，我把名字倒过来写。’
这些话，我都听到了。但我没有反驳。我只是默默地，把木头学院一期又一期地办下去。
当木头学院发展到一定规模时，那些曾经打击过我的人，开始改变态度。有人开始称赞我，有人开始请教我，有人开始感谢我。
现在回想起来，我要感谢那些亲戚们。如果不是他们的打击，我可能不会那么坚定地要把木头学院办好。他们的打击，让我明白了：只有用结果，才能证明自己。”
六、打击的启示
在日志的最后，贝西克写道：“打击，是一把双刃剑。
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