自安特卫普，逃避宗教迫害。我们理解彼此的背景。”迭戈停顿，“我们计划在阿姆斯特丹建立一个混合的家庭，教孩子葡萄牙语和荷兰语，讲述两个民族的故事。”
“这正是我们希望的未来，”莱拉说，“不是单一文化的胜利，是多元文化的共存。”
第二天清晨，船只起航。莱拉站在甲板上，看着阿姆斯特丹的尖塔逐渐消失在晨雾中。她摸了摸内衣上的灯塔胸针，感受星盘在口袋中的重量，想起祖父的笔在她的行李中。
她不知道这次航行会带她去何处，不知道会看到什么，遇到谁。但她知道为什么航行：为了记忆，为了理解，为了连接。
船只驶出须德海，进入北海，然后转向西南，朝着英吉利海峡，朝着大西洋，朝着未知的海洋和土地。
而在同一时刻，在世界的不同角落：
在阿尔加维的石屋，伊内斯点燃蜡烛，开始抄写贝亚特里斯坦的最后口述记录。
在萨格里什的军营，何塞在油灯下写下今天的观察：“三个老渔民在酒馆唱古老的航海歌谣，年轻士兵听不懂，但被旋律感动。”
在马德拉的记忆之屋，小玛利亚教孩子们识别草药：“这是迷迭香，帮助记忆；这是薰衣草，带来平静。”
在建造者岛的海滩，马特乌斯看着夕阳，思考如何改进渔网设计。
在巴塞尔的医院，莱拉姑姑记录一个新药方：“产后退热，用柳树皮、薄荷和蜂蜜。”
在克拉科夫的公寓，雅各布校对拉丁文译稿的最后几页。
在伦敦的档案馆，伊内斯·阿尔梅达向英国学者展示葡萄牙早期航海图。
在里斯本的修道院，费尔南多修士收到来自各地网络的报告，在地图上标记光点的位置。
分散，但通过记忆相连。在地理上远离，但在使命上一体。每个人都以自己的方式，守护着光，传递着火种，等待着“变化的风”。
因为海洋永不停息，因为星星永远在那里，因为人类的记忆——当被真实记录、被诚实传递、被用于连接而非分裂时——能够超越帝国的兴衰，超越个人的生死，成为潮汐之间永恒的灯塔。
光不灭。航行继续。
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