贺雷觉得冬华姐把问题想得太复杂，太不相信革命同志的思想觉悟了。但是，他似乎从她那些话语中感悟到潜在的危机，觉得现实中似乎并不完全像他想象的那样凭他绝对优势条件，去上大学就非他莫属。如果他原本就没啥希望，还谈何要发扬风格让给别人！贺雷感到空前的恐慌和危机感，心里在为自己能不能去上大学而担忧。曾冬华的话好像一盆冷水泼在一堆燃烧正旺的碳火上，霎时吱吱地冒着白烟。贺雷发会儿呆，怏怏不乐地说：
“那就听天由命吧！”
“思想上做好两种准备，去上学一定学好知识，为人民做出更大的贡献，不辜负首长和同志们对你的希望；如果留下来，继续努力做好本职工作，平凡的岗位上也能做出成绩。不过你能答应我一件事儿，你去上学还蛮有希望。”曾冬华打住话头用锐利的目光望着贺雷看他有什么反映。此刻，她发现贺雷眼睛里充满渴望，知她今个儿苦口婆心地劝说已起作用。
贺雷满脑子正想心事儿，抬头恰与冬华姐炽热的目光相遇，向来没见过她用这种目光看他，心里咚咚像敲鼓似的。
“冬华姐，要我做什么？只要不是犯纪律的事儿，我保证一定做到。”贺雷脸通红地说。
“我哪能要你违反纪律啊！只要你不再充假积极，不管别人如何激将你，抬高你，给你戴高帽子，都不主动放弃机会。这你能做到吗？包括虚假的谦让也不允许。”
曾冬华的要求，贺雷感到有些为难。心想，一个处处走在别人前面的典型人物，怎好意思不发扬风格就把好事占去呢！这确实太为难我了。转而又想，如果大家推荐我，又不是我与别人争来的，也不是找门子弄来的，为什么不能理直气壮地去上学！想到此，贺雷应允了冬华姐的要求。
“还有不该考虑的事儿也不要瞎琢磨，谁能去上大学，那是首长考虑的事儿。让你去也好，继续留连队也罢，要服从组织的安排，做到一颗红心两种准备。你别老想着自己是典型，是英雄人物，与别人有啥不同。这些都不是上大学的硬性条件，关键要符合上大学的文化基础要求。这些条件和要求是由学校来定，不是谁能轻易改动，决定谁能上大学，团首长、师首长也不能做主，他们只能起到按图索骥，层层把关选人推荐的作用，最后还得由学校决定。至于按学校的条件筛选符合条件的有没有，有多少？这很难说，也可能你们全连，全营，甚至全团连一个合格的也没有。比方说，你们连经选拔就你一个人符合条件，那你再谦让，可别人都不符合条件谁还能去得成？
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