一下这个问题....”
令班上同学惊讶的是,柯南只是揉了揉眼睛,甚至都没完全清醒过来,就脱口而出了正确答案,完全不用思考,语气带着还没睡醒的慵懒,却精准无误。
户矢老师内心咋舌。
当即又问了几个问题,柯南都轻而易举的回答出来。
这让前排的步美,看着柯南那副睡眼惺忪却能轻松解决问题的样子,眼睛都亮晶晶的,视线在柯南和悠也之间来回移动,小脸上露出了明显的纠结。
柯南同学好厉害....但是悠也同学也好温柔帅气....
“叮铃铃~~”
风掀动课本的最后一页,恰好接住放学的第一声铃响,学生们开始收拾书包。
柯南动作迅速地整理好东西,对悠也说道:“悠也,我今天要去亲戚家一趟,就是上次那个阿笠博士家。小兰姐姐应该过一会儿就来接你,你在教室或者校门口等她一下。”
~~~
正在慢吞吞收拾书包的步美看到了这一幕,她看了看柯南离开的背影,又看了看坐在位置上安静等待的悠也,脸上再次浮现出那种纠结的神情。
犹豫了一两秒,她还是对着悠也挥了挥手,露出一个可爱的笑容:“悠也同学,明天见!”
然后,她便小跑着追出了教室:“柯南同学,等等我!”
圆谷光彦见状,也连忙跟了上去。
小岛元太则是对悠也用力挥了挥拳头,大声道:“悠也!明天见!记得我说的话,我罩你!”
说完,也“咚咚咚~”地追着步美和光彦跑了。
教室里很快安静下来。
悠也看着空荡荡的门口,若有所思。
果然,有时候,得不到的才是最好的。
今天一整天的下课期间,步美明显对柯南更在意一些,但柯南似乎总沉浸在自己的思考里,或者对步美那些“幼稚”的话题兴趣缺缺,反应平淡。
而这种“若即若离”的表现,反而激起了步美想要和这个“酷酷的”新同学成为好朋友的好胜心。
所以现在看来,面对这类性格主动、充满好奇心的对象,无论对方年龄大小,如果只是一味地迎合讨好,反而会让我显得廉价且缺乏吸引力,难以有效提升她们的好感。
而适当地保持距离感,维持一点“难以完全掌控”的特质,制造适当的挑战性,似乎更能激发她们的兴趣和投入感,从而更有效地撬动好感度的增长。
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