这种感觉不是玩耍、买糖人、蹴鞠能给他的。
至于这种感觉来自哪里,他说不清,总之,他很喜欢。
陈凡PUA了一番周炳先,教学便再继续。
他又念了同时期杜甫所写的《忽闻官军收河南河北》、《茅屋为秋风所破歌》、《蜀相》、《登岳阳楼》等诗。
难得一个情景教学的机会,陈凡自然不能放过。
“徐拯为宿主提供教学点30点!”
“王瑛为宿主提供教学点25点!”
“周炳先为宿主提供教学点20点!”
“陈学礼为宿主提供教学点20点!”
……
等一众学童们欢天喜地的在阡陌中奔跑时,童年的快乐在这一刻具象了。
这些孩子们,也许会在很多年后的某一个瞬间想到这一刻。
陈凡想让这帮孩子,在想到海陵时,不是背井离乡、苦哈哈的求学。
而是充满了回忆,填满了开心的珍贵记忆。
此时,天上已经开始下起了小雨,但孩子们却依然像是快乐的鸟雀在田间地头奔走。
陈凡只能将他们叫过来,前往下一个参观地点——平菇种植大棚。
当孩子们来到大棚时,全都用好奇的目光看着棚内。
“夫子,好好的地不种,你在田里搭房子干嘛?”
“菌子?菌子还能种吗?不都是山里、树上摘下来的吗?”
“这个菌子好奇怪,我好像没见过呢!”
“听说吃了毒菌子,人会说胡话咧!”
看着充满好奇和求知欲的小脸蛋儿,陈凡知道,今天算是来对了。
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