是只能逼着自己相信对方的人品。
但经历了这么多,林三娘算是明白了,靠谁都不如靠自己。
指望别人照顾桃丫杏丫他们,不如教会桃丫杏丫和黍哥儿,如何自保,如何生存。
林三娘当即就问拿着地契和文书,左看右看的三个孩子。
“桃丫,杏丫,黍哥儿,你们想读书识字吗?”
“想!”
三个孩子异口同声地答道。
他们刚刚才亲眼见到过,娘亲因为识字,拆穿了骗子大伯的黑心圈套,还赢得了大家伙儿的敬重。
这种感受,真是孩子心里最佩服最向往的一幕了。
黍哥儿大喊着:“娘,我要读书!”
杏丫连忙跟着喊,但喊完,又想起什么,小声地问林三娘:“娘,我也能读书识字吗?”
大梁朝读书人不多,读书的姑娘家那就更少了。
束脩、书本、笔墨、灯油……样样都要花钱,她看着娘亲每日一大早就去山庄干活,忙活一天,回家后也没办法歇息,还要去荷花姨和玉香姨跟姨母家送布料、拿绣品。
她想读书,又怕真的像大伯大伯娘说他们的那样,净会给娘亲添负担。
杏丫担心着,但去过山庄的桃丫却一下子就反应过来了。
“娘,是不是庄主姐姐教你识字儿了?”
她眼睛亮亮的,是,大梁朝读书费钱,但山庄里不一样,山庄里什么东西都印着字儿。
虽然好多字儿她都不认识,但来往的客人们也都识字,是每个人都认识!
他们看一眼,就能说出那是什么东西,让桃丫拿给他们。
林三娘点了点桃丫的眉心:“对,庄主小姐教娘识字了,不过,教的是山庄那边的字,跟咱们的字不大一样。”
说着,又安抚杏丫:“杏丫不怕,娘一定能让你读书识字的。”
林三娘说着自己的规划:“咱们家的地现在收回来了,等下个月卖了粮食,家里就有钱了,到时候看看有没有合适的私塾和先生,若是太贵,咱们也能借来书本誊抄,自个儿学。”
若是以前,林三娘别说说这话了,就是听见这话,只怕也要怀疑——就没有谁是能自己学会读书写字的。
但是现在不一样了,她觉得小姐教得好,那一张卡片上,有字又有画儿。
画儿一看,就知道这是什么字儿。
字跟着描一遍,就能知道怎么写。
比起路过学
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